Continúan las medidas de mejoras del sistema educativo y las condiciones laborales del profesorado de Castilla-La Mancha gracias al Acuerdo firmado por ANPE y UGT en 2023
La Consejería de Educación presentó en Mesa Sectorial el segundo bloque del Acuerdo para ratificar la temporalización y concreción de las medidas ya pactadas.
ANPE se mostró satisfecho puesto que es un documento con garantías de su cumplimiento, con medidas comprometidas con la Consejería de Hacienda. Además, tal y como se acordó, si hubiese más disponibilidad presupuestaria se abordarán más medidas e incluso se podrán adelantar las contenidas en el segundo bloque de este Acuerdo.
Han sido muchas las medidas puestas en marcha del primer bloque del Acuerdo de Mejoras como: reducción del horario lectivo a 19 horas para el profesorado de Enseñanzas Medias y a 24 horas lectivas para el profesorado de Educación Infantil, Primaria y E. Especial; posibilidad de realizar reuniones telemáticas; reducción de la burocracia; nueva plataforma de Adjudicaciones “a la carta”; mejora e incremento de los días de libre disposición; reducción de ratios a 22 en la etapa de E. Infantil y a 32 en Bachillerato; no caducidad de la nota de oposiciones desde 2010 para la ordenación de aspirantes a interinidades; cobro del verano para docentes interinos; las oposiciones de 1.133 plazas del Cuerpo de Maestros, o las oposiciones de 795 plazas de Enseñanzas Medias y Formación Profesional de este mismo año, entre otras.
ANPE valora positivamente que se mantenga la posibilidad de adelantar y mejorar las medidas recogidas, incluso añadir otras nuevas, en función de la disponibilidad presupuestaria. Agradece el talante negociador de la Consejería de Educación, el cumplimiento de los compromisos hasta la fecha, y el esfuerzo para seguir mejorando las condiciones laborales del profesorado y la Enseñanza Pública.
ANPE seguirá reivindicando más mejoras e insta a la Consejería a respetar íntegramente el Acuerdo calendarizado, asegurando para ello la dotación presupuestaria suficiente para implementar todas las mejoras acordadas.
Mejoras de las estrategias de inclusión educativa, como la aplicación progresiva del cómputo doble por ACNEE. Se aplicaría, en primer lugar, en la etapa de Infantil de forma progresiva
Dotación de apoyos en Infantil
Oposiciones anuales hasta 2028, garantizando estabilidad y consolidación del profesorado: Cuerpo de Maestros en 2026; EEMM en 2027; y Cuerpo de Maestros en 2028
Reducción progresiva del horario lectivo: 23 horas en Infantil y Primaria en el curso 2025/26, y 18 horas en Enseñanzas Medias en 2026/27
Reconocimiento de las vacaciones devengadas en sustituciones como tiempo de servicio
No obligatoriedad de presentarse a la oposición para mantenerse en la lista ordinaria de interinos
Reducción de ratios en Primaria (reducción a 22 alumnos/aula) y estudio de la aplicación de la reducción en Secundaria
Reducción de dos horas complementarias para docentes mayores de 55 años
Estudio y consideración de centros tensionados, con medidas específicas para ellos
Continuar con la implantación del Plan de Reducción de la Burocracia
Ampliación de días de libre disposición asociados a la experiencia
